Des lignes de crêtes aux rives de l’Ardèche, la balade devient un outil pour explorer et comprendre le territoire. En marchant, pédalant ou observant, les participant·es cartographient le paysage à travers leurs sens et leurs expériences. Dessins, mots, photographies et récits nourrissent une mémoire collective du lieu, permettant de révéler les relations entre tiers-lieu, paysages, mobilités et milieux urbains, ruraux ou fluviaux.